如何让英语课堂“活”起来，实现语言学习与文化传承的融合？近期，陕西省第二商贸学校英语教师通过创新教学，开展丰富多彩的英语实践活动，展现中外文化融合的魅力。
活动中，学生们用画笔遇见英语，在手抄报大赛中挥洒创意，用英语描绘中国文化的瑰丽画卷。一幅幅精心绘制的作品，是生动的语言实践和文化自信的璀璨绽放。当声线架起桥梁，中国故事传向远方。师生们通过校际合作，演绎《你好，中国》系列短片英语配音，已录制近20部。学生们以精准的发音和饱满的情感，赋予短片“国际声线”，搭建起声音传播的文化桥梁。当脚步丈量文化，乡土情怀激荡共鸣。学生们走进宝鸡民俗博物馆，聆听英语教师讲解当地风土人情与文化渊源，提升了学生运用语言的能力，更点燃了他们对本土文化的强烈认同。
从手绘创意、深情传译到沉浸探索，英语教学不断突破课堂的物理边界，构建起充满活力的“英语+”文化育人创新生态。学校将持续以多元方式，助力学生备战各类技能大赛。
